European Commission: HORIZON-CL2-2027-01-TRANSFO-06 - Closing the learning gap
Forskning om orsaker till och åtgärder mot sjunkande ungas grundläggande färdigheter
European Commission →Beskrivning
Europeiska kommissionen utlyser forskningsmedel inom Horizon Europe för att undersöka orsakerna till och effektiva policyåtgärder mot den observerade nedgången i ungas färdigheter i matematik, läsning och naturvetenskap. Utlysningen riktar sig till forskningskonsortier som kan bidra med rigorösa, policyrelevanta bevis om vilka undervisningspraktiker, program och politiska åtgärder som kan vända trenden. Förslag uppmuntras att använda experimentella och/eller kvasiexperimentella metoder samt tvärvetenskapliga ansatser som kombinerar ekonomi, sociologi, psykologi, neurovetenskap och utbildningsvetenskap. Tre bidrag förväntas finansieras med totalt 12 miljoner EUR från årsbudgeten 2027.
Nyckelord
- Sjunkande färdigheter i matematik, läsning och naturvetenskap
- Forskningskonsortier med tvärvetenskaplig ansats
- Evidensbaserade policyrekommendationer för utbildningssystem
Snabbfakta
- Deadline
- Öppnar: 2027-05-13 Sista ansökningsdag: 2027-09-23
- Belopp
- 3 000 000 - 4 000 000 EUR
Viktigt att veta
Utlysningen är av typen Research and Innovation Actions (RIA) med klumpsummebidrag. Bidragsbelopp per projekt: minst 3 000 000 EUR och högst 4 000 000 EUR. Ansökan sker i ett steg (single-stage). Nära samarbete med datahållande myndigheter och institutioner är ett krav. Klustersamarbete med andra utvalda projekt inom samma utlysning uppmuntras starkt.
Vanliga frågor
Andra bidrag inom samma kategori
Vinnova
Vinnova: Utbyte mellan Sverige och södra Afrika inom gruv-, metall- och mineral
Stiftelsen Lars Hiertas Minne
Stiftelsen Lars Hiertas Minne: Forskningsanslag till enskilda forskare och organisationer
Forte
Forte: Fritidens verksamheter och miljöer - barns uppväxtvillkor och hälsoutveckling 2026
Cancerfonden
Cancerfonden: Anslag för forskarskola